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孔庙国子监论丛. 2013年

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孔庙 国子监研究
元代国子祭酒——许衡
一 贫寒出身 聪颖勤奋
二 安贫乐道 品行高洁
三 国子祭酒 致力教育
四 著书立说 传承儒学
北京孔庙大成殿清代皇帝御制匾联考辨
一 大成殿内清代皇帝御制匾联概况
二 大成殿内清代皇帝御制匾联探微
三 结束语
北京国子监始建时间辨正
一 元代国子监于至元二十四年建立
二 元代国子监始终建在规划原址
三 元大德十年营建国子监是对原国子监的扩建改造
景泰五年进士题名碑考略
一 景泰五年进士题名碑的产生
二 文献记载中的景泰五年进士题名碑
三 景泰五年进士题名碑的现状和整理
结 语
清代台湾文进士官职变化考察
一 清代台湾文进士入仕初期职位考察
二 台湾文进士入仕后期职位考察
三 清代台湾文进士官职变化特点
《后汉书·党锢传》太学生“三万余人”考辨
孔庙、国子监民国时期状况综述
一 历史博物馆筹备处选址在国子监
二 历史博物馆筹备处部分藏品来源于孔庙、国子监
三 祭孔活动
四 国子监、孔庙建筑及文物状况
民国期间孔庙国子监的对外开放与管理使用
一 时代背景
二 对外开放
三 管理使用
明世宗修订释奠礼及其影响
明世宗修订释奠礼的起因
明世宗修订释奠礼的过程及内容
明世宗修订释奠礼的影响
《御制平定两金川告成太学碑》碑文史证
一 告成太学碑刻缘何立于国子监孔庙
二 《御制平定两金川告成太学碑》所述历史考
三 乾隆两次出兵金川的原因
四 乾隆平定金川后所采取的措施
五 乾隆平定金川之影响
六 金川之战胜利原因
七 结束语
浅议石刻文物破坏中的人为因素
一 有意识的磨刻
二 由于无知而导致的破坏
三 由于传拓导致的破坏
四 因政治因素而导致的破坏
儒家思想研究
孔子生平思想述略
一 孔子的血统与出身——孔子的先祖是商
二 孔子的童年与苦难
三 孔子的勤奋与好学
四 孔子的天资与成长环境
五 孔子的弟子与周游列国
六 孔子的回归故里与著述
七 孔子的思想精髓与《论语》
结 论
纪念孔子,漫谈教育
一 教育
二 师范
三 师德
四 尊师
五 谢师宴
六 教师节
七 不文明
孟子性善的社会价值论研究① 本文为国家社科基金项目《秩序与自由:儒道功能互补的历史形态及其当代向度》(批准号: 08BZX041)的阶段性成果,作者为河南省社会科学院中国哲学研究员。郑州轻工业学院哲学讲师张静参与科研活动。
一 人本主义善价值的逻辑分析
二 孟荀善恶守恒律
项安世易学思想的具体特点与历史贡献
一 “象辞一体”与“体用一源”
二 气本论与理本论的差异
三 以象补理
四 注解文本与内容的补偏
五 解易体例的补偏
六 义理解易的补偏
儒服与“古言服”考
君子之道费而隐——《中庸》:从天道信仰到社会教化
儒家的天道信仰
儒家的自我修养
儒家的社会教化
结 语
“政教”与“本末”——“四书”系统与“五经”系统之分际刍议
一 “务本”与“赞治”
二 “政教”与“本末”
三 谁“克己复礼”?
孔子的教育观和文化观
一 孔子的教育观
二 孔子的文化观
小 结
《论语集解》何晏注之思想新探
一 以《易传》解《论语》为何注之一大特色
二 “圣人无情”说及“屡空”说辨
三 论何注之“道”非道家或道教之“道”
博物馆学研究
小展厅如何容纳官德文化大展览
前 言
举办“古代官德文化展”与本馆实际发生矛盾
一 “古代官德文化展”落户孔庙国子监
二 开发展览场地面临多种困难
三 服从大局以保障展览任务的完成
四 小展厅很难容纳大展览
古代官德展览内容简要描述
一 古代官德的基本描述
二 孔子及儒家官德思想
三 官德的历史作用
小展厅容纳大展览的解决方案
结 语
关于《大哉孔子》展览改陈工作的一些思考
一 展览主体的定位
二 展览内容的定位
三 展览设计的定位
浅谈博物馆文物库房的建筑设计理念
一 设计方案计划书
二 建筑装饰材料及设备
三 空间质量的规划
浅论孔庙和国子监博物馆的消防工作
一 重视思想教育、提高防范意识、落实到实际行动
二 运用现代技术手段,完善古建消防系统
三 开展社区消防宣传演练,构建社区联防体系
四 对施工单位做好施工安全教育,签订施工安全协议
专题研究
浅议京剧衣箱的规制与保护——以首博马连良戏装为例
一 京剧衣箱的种类
二 衣箱中戏装的特点
三 衣箱的穿戴程序与保护
文庙棂星门略考
棂星门的寓意
棂星门的位置
棂星门的历史
棂星门的形制
棂星门的建筑形式
棂星门建筑的地域特点
略论北宋前期循吏的积极作用
一 务兴农事,兴修水利
二 奉法循理,捕盗安民
三 防灾赈灾,整治风俗
四 稳定边境,协助平叛
北京先蚕坛建筑调查
一 先蚕坛的建筑布局
二 先蚕坛门、先蚕神坛、观桑台
三 亲蚕门、具服殿(亲蚕殿)、织室(后殿)
四 蚕神殿
五 其他建筑
进士趣事
一 范钦和天一阁
二 “河神”朱之锡
三 袁痴
四 孙光祀打井
五 书痴
六 分肉
七 县官种树
八 围裙接住个会元
九 科举世家
十 植物学家
说说拓碑
一 拓碑所用的材料
二 拓碑所用的工具
三 拓碑步骤
博物馆探索与实践
找准思路攻坚克难——建设中国梦从我做起
成贤国学馆礼仪实践——重阳节敬老礼
清末民初北京香会
一 香会的组织
二 香会的分类
三 结语

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