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面向东盟十国的对外汉语词汇教学研究

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前言
(一)对外汉语词汇学教材的编写相对滞后
(二)国内还没有专门针对某一个国家或地区的具有国别性质的对外汉语词汇学教材
绪论
第一节 东盟语言概况
一 东南亚各国语言的谱系分类
二 东盟各国语言的使用概况
三 东盟各国语言的词汇特点
第二节 对外汉语词汇教学方法
1.直观法
2.演示法
3.义类教学法
4.类推教学法
5.举例法
6.替换法
7.拆分推测法
8.归纳法
9.演绎法
10.搭配法
11.故事法
12.设置语境法
13.同义词、反义词词义对比法
14.母语释义法
15.查阅词典法
16.学生参与讲解法
上编 词语的聚合
第一章 词和词汇
第一节 词
一 定义
二 词的构成单位
1.语素
2.语素的分类
三 词的确定
1.词和语素的区别
2.词和短语的区别
3.字和词的区别
第二节 词汇
一 定义
二 基本词汇
1.基本词汇是构建词汇系统的基石
2.汉语基本词汇的分类
3.基本词汇的特征
三 一般词汇
1.新词
2.古词
3.外来词
4.行业词
5.方言词
6.网络词
第三节 基本词汇和一般词汇的教学说明
第二章 词义
第一节 词义的构成
一 词义
(一)语法意义
(二)词汇意义
二 词义的构成
(一)基本意义
(二)附属意义
三 词义的性质
(一)词义的概括性
(二)词义的模糊性
(三)词义的民族性
四 词义的单位
1.词义的单位——义项或义位
2.义项(或义位)的单位是义素
五 词义的分析方法
(一)义素分析法
(二)义素分析法的步骤
(三)义素分析的具体方法
(四)义素分析法的原则
(五)义素分析的作用
六 词义的教学说明
第二节 词义的发展
一 词义发展研究中的认知视角
(一)隐喻在词义发展中的具体表现
(二)转喻在词义发展中的具体表现
(三)隐喻和转喻在词义发展中共同起作用
(四)认识隐喻和转喻在词义发展中所起作用的意义
二 词义发展研究中的语言学视角
(一)链条式引申
(二)辐射式引申
(三)综合式引申
三 词义发展的结果
(一)词义的扩大
(二)词义的缩小
(三)词义的转移
第三节 多义词
一 定义
二 多义词的特点
三 多义词的教学说明
1.表事物的名词性义项的教学
2.表动作的动词性义项的教学
3.表属性的形容词性义项的教学
4.表关系的虚词性义项的教学
第三章 语义聚合
第一节 同义词
一 定义
二 分类
(一)等义词
(二)近义词
三 同义词产生的原因
四 构成同义词的条件
五 同义词的对应关系
(一)单义词与单义词之间的同义关系
(二)单义词与多义词之间的同义关系,即单义词与多义词诸多义项中的一个义项构成的同义关系
(三)多义词与多义词之间的同义关系
六 同义词的辨析
(一)理性意义不同
(二)色彩意义不同
(三)语法特征不同
七 同义词的作用
(一)不同语言环境使用不同的同义词,能使语言表达更加精确,语体更加鲜明
(二)同一语言环境使用不同的同义词,能使语言表达富于变化,也能增加语言的委婉性
(三)同义词连用,能增强语言表达的气势
八 同义词的教学说明
第二节 反义词
一 定义
二 反义词的类型
(一)绝对反义词(A=-B,B=-A;-B=A,-A=B)
(二)相对反义词(A=-B,B=-A;但-A≠B,-B≠A)
三 构成反义词的条件
四 反义词的作用
五 反义词的教学说明
第三节 语义场
一 定义
二 语义场的分类
1.类属义场
2.顺序义场
三 语义场的教学说明
第四节 文化词
一 定义
二 文化词的分类
三 文化词的教学说明
第五节 口语词和书面语词
一 定义
二 口语词和书面语词产生的原因
三 区分口语词和书面语词在对外汉语教学中的意义
第四章 语法聚合
第一节 概述
一 词类的定义
二 划分词类的标准
三 词类划分的基础
第二节 名词
一 名词的种类
(一)表示人和事物
(二)表示时间
(三)表示处所
二 名词的语法特征
三 名词的教学说明
第三节 动词
一 动词的种类
(一)动作行为动词
(二)心理活动动词
(三)表存在、变化、消失动词
(四)判断动词
(五)能愿动词
(六)趋向动词
二 动词的语法特征
三 特殊动词
(一)判断动词“是”
(二)能愿动词
(三)趋向动词
四 动词的教学说明
(一)不同种类的动词应使用不同的教学方法
(二)应注意正确使用动词的搭配对象
第四节 形容词
一 形容词的种类
(一)性质形容词
(二)状态形容词
二 形容词的语法特征
三 非谓形容词
四 形容词的教学说明
第五节 数词
一 数词的分类
(一)基数词
(二)序数词
二 数词的语法特征
三 数词的教学说明
第六节 量词
一 量词的分类
二 量词的语法特征
三 量词的教学说明
第七节 代词
一 代词的分类
二 代词的语法特征
三 代词的教学说明
第八节 拟声词
一 拟声词的分类
二 拟声词的语法特征
三 拟声词的教学说明
第九节 叹词
一 叹词的分类
二 叹词的语法特征
三 叹词的教学说明
(一)正确使用叹词
(二)注意叹词的活用情况
第十节 副词
一 副词的分类
(一)表程度副词
(二)表范围副词
(三)表时间、频率副词
(四)表肯定、否定副词
(五)表情态副词
(六)表语气副词
二 副词的语法特征
三 副词的教学说明
(一)副词语法位置的正确使用
(二)副词连用的正确顺序
(三)还要区分副词的兼类问题
第十一节 介词
一 介词的分类
二 介词的语法特征
三 介词的教学说明
第十二节 连词
一 连词的分类
二 连词和介词的区分
三 连词的教学说明
第十三节 助词
一 助词的分类
二 助词的语法特征
三 助词的教学说明
第十四节 语气词
一 语气词的分类
二 语气词的语法特征
第十五节 兼类词
一 定义
二 HSK词汇表中兼类词的分类
三 兼类词的教学说明
(一)兼类词的区分
(二)兼类词的教学说明
第五章 语音聚合
第一节 同音词
一 定义
二 同音词的分类
(一)同形同音词
(二)异形同音词
三 同音词的积极作用
四 同音词的消极作用
(一)混淆视听,妨碍理解
(二)易导致错别字
五 同音词的教学说明
第二节 单音词和复音词
一 定义
二 复音词的构成
三 古代汉语单音词到现代汉语复音词的演变
第六章 语形聚合
第一节 同形词
一 定义
二 同形词的分类
(一)异音同形词
(二)同音同形词
三 同形词的教学说明
第二节 异形词
一 定义
二 汉语中常见异形词列表
三 异形词的教学说明
第三节 同素逆序词
一 定义
二 HSK词汇表中的同素逆序词
(一)词义有联系的(41对)
(二)词义无联系的(11对)
三 同素逆序词的教学说明
下编 词语的组合
第七章 词法
第一节 构词法
一 定义
二 韵律构词法
三 语法构词法
(一)单纯词
(二)合成词
四 语义构词法
(一)并立式复合词的构成情况
(二)主从式复合词的构成情况
五 构词法在对外汉语教学中的作用
第二节 造词法
一 定义
二 构拟语义造词法的原则
三 汉语语义造词法体系
四 不同时期的汉语语义造词法
(一)单音词阶段的汉语造词法
(二)复音词阶段的汉语造词法
五 造词法在对外汉语教学中的作用
第八章 词语组合的条件
第一节 词的组合
第二节 词的组合条件
一 语法规则的制约
二 语义条件的制约
三 各种语言(或方言)自身特点的制约
第三节 社会的使用习惯
第九章 组合规则
第一节 语义规则
一 现实规则
(一)事物与事物本身的动作相适应的规则
(二)事物、动作与本身性状相适应的规则
(三)同层规则
(四)同系规则
二 认知规则
(一)空间序列规则
(二)时间序列规则
(三)数量序列规则
(四)地位序列规则
(五)标记规则
(六)正负规则
(七)同向规则
三 语言要素的互补规则
(一)互补分布规则
(二)交叉分布规则
(三)语体同一规则
四 语义规则的教学说明
第二节 语法规则
第三节 语音规则
一 音节协调规则
二 声调协调规则
三 语音规则的教学说明
第四节 语用规则
一 态度同一规则
二 倾向同一规则
(一)褒义+褒义
(二)贬义+贬义
三 修辞规则
四 传统规则
五 习惯规则
六 语用规则的教学说明
第十章 组合变异
第一节 语素义在构词中出现的变异
一 一致关系
二 种属关系
三 引申关系
1.相似关系
2.相关关系
四 弱化脱落关系
1.部分语素义模糊
2.部分语素义消失
3.全部语素义消失
第二节 词义在语境中的变异
一 语言因素影响下的语境变异
(一)词义沾染②
(二)特指和泛指
(三)强化和弱化
二 主体因素影响下的语境变异
1.词义进入语境形成言语后必然受交际者的种种参数的影响
2.义位的言语变异
三 客体因素影响下的语境变异
1.具体会话语境义
2.社会文化语境义
第三节 组合变异在对外汉语教学中的运用
第十一章 短语
第一节 概述
一 定义
二 短语的分类
(一)自由短语和固定短语
(二)短语的结构类
(三)短语的功能分类
第二节 短语的教学说明
第十二章 配价语法
第一节 概述
一 配价语法的来历
二 配价语法在对外汉语中的运用
三 配价语法在对外汉语教学中的意义
第二节 动词的配价研究
一 零价动词
二 一价动词
(一)HSK词汇大纲中的一价动词
(二)一价动词配价特点
三 二价动词
(一)HSK词汇大纲中的二价动词
(二)二价动词配价特点
四 三价动词
(一)HSK词汇大纲中的三价动词
(二)三价动词配价特点
第三节 名词的配价研究
一 零价名词
(一)HSK词汇大纲中的零价名词
(二)零价名词配价特点
二 一价名词
(一)HSK词汇大纲中的一价名词
(二)一价名词配价特点
三 二价名词
(一)HSK词汇大纲中的二价名词
(二)二价名词配价特点
第四节 形容词的配价研究
一 一价形容词
(一)HSK词汇大纲中的一价形容词
(二)一价形容词配价特点
二 二价形容词
(一)HSK词汇大纲中的二价形容词
(二)二价形容词配价特点
三 三价形容词
(一)HSK词汇大纲中的三价形容词
(二)三价形容词配价特点
第十三章 语序
第一节 汉越语序的不同
一 语素与语素组合成词的顺序不同
二 词与词组合成短语或句子顺序的异同
(一)定语偏误
(二)状语偏误
(三)补语偏误
三 教学说明
第二节 汉泰语序的不同
一 定语偏误
(一)单层定语语序偏误
(二)多层定语语序偏误
二 状语偏误
(一)单层状语语序偏误
(二)多层状语语序偏误
三 教学说明

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