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本书力图从我国现阶段青少年价值观的形状和价值观培养研究水平出发，在更高层次上对青少年价值观培养问题作进一步研究。本书的指导思想是，以马克思主义的科学世界观为指导，积极针对现实，面向未来，对多元文化背景下青少年价值观培养作进一步的研究和探讨。本书的目的，是期望通过对青少年价值观理论及培养问题的初步探讨，引起广大学者，尤其是青少年朋友对价值观问题的进一步思考，帮助他们树立正确的人生观、价值观，并力图为青少年价值观培养提供思路，为思想政治教育学科在青少年研究方面做一点有益的尝试。
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林岳新，汕头大学社会科学部教授，硕士生导师。1963年7月出生。主要研究方向：马克思主义理论与思想政治教育，青少年教育及社会问题，现在兼任中国青少年研究会理事、广东省青少年研究会理事、汕头市青少年研究所学术顾问，汕头市建设有中国特色社会主义研究会理事等。已主持完成广东省哲学社会科学十五规划2003--2004年度项目，项目名称：《潮汕地区在校青少年学生集结团伙问题的研究》（批准号03104F01），2007年结题。主持承担教育部规划2008年项目《多元文化背景下青少年价值观培养研究》（批准号08JA710026），主持本校课题5项。
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