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前言
第一章 西部戏曲论评
关于“西部风景”的话题
第三只眼看振兴秦腔
老艺术家要发挥传帮带的作用
戏曲艺术需要以青年做亮点
喜听新蝉三两声
流泉得月光，化为一溪雪
好戏出在好年好月
振兴秦腔，建设有地方特色的社会主义新文化
《秦之声》的不和谐声
第二章 文化的当下传播论评
历史题材影视剧创作议
电视剧《三国演义》得失谈
《纤夫的爱》引发的话题
无奈与尴尬
民间口头文学评议
白描艺术与中国文化
书法艺术的文化精神
第三章 红色经典论评
读红色经典 养浩然之气
论“红色经典”的经典气质
新时期以来红色经典“冷”“热”原因探析
第四章 文化的传承与发展态势论评
正视现代传播的负面效应
从文化的生成看“文化一体化”之不可行
从文化的传播看多元文化交融的态势
中国现代文学的传统与中小学语文教育
科举制度与中国封建社会的超稳定结构
浅谈当代中国大陆的海洋文学
第五章 教学中的文化拾零
汉唐长安都市游侠考略
关于汉语语词文化意义的阐释
删繁就简三秋树 领异标新二月花
对少年班大学生语文教学改革的思考
在两位老校长的塑像前
读蒋德明先生《西安交通大学与我》
全面领会邓小平的文艺思想
第六章 西部文学作品论评
略论“陕西当代作家创作与陕西地域文化研究”
色彩、声音与气味
读《集市镇上的龚德》
关于《秋事》的夜思
第七章 构筑和谐社会的文化思考
浅谈西部公民的道德建设
发展市场经济有利于提高国民素质
构建西部和谐社会的文化困境和对策
立足西部看西方教育文化
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