中国社会科学出版社
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  • 《问题解决与认知模拟——以数学问题为例》

    出版日期: 2017 年 05 月 作者: 魏雪峰
    纸书:¥55.2
    本研究以数学教育学和学习科学关于问题解决过程的研究成果为基础,以我国小学数学问题为研究对象,探索了问题解决认知过程的分析方法。研究过程中以问题解决认知过程分析、应用为主线,研究内容包括三部分:(1)构建了小学数学问题解决认知模型CMMPS;(2)实现了小学数学问题解决认知过程模拟,通过口语报告实验对...
  • 《问题解决与认知模拟》

    出版日期: 2017 年 05 月 作者: 魏雪峰
    纸书:¥55.2
    教学过程依赖于学习过程,问题解决是数学学习的主要形式,对问题解决认知过程的分析和研究,能科学认识学生数学学习过程,正确把握学生的认知规律。目前,许多国家大力支持脑与学习科学的研究工作。随着研究的不断深入,为有效研究学习提供了新的视野。近年来,学习科学(Learning Sciences)的诞生和发展...
  • 《小学数学课程与教学论》

    出版日期: 2012 年 09 月 作者: 栗玲,闫文军,乔桂香 ...
    纸书:¥29.0
    教师教育专业化是当前国际教育发展的重要趋势之一。作为基础教育阶段重要组成部分的小学教育,如何提高其师资培养的质量已经成为各国广泛关注的一个话题。小学教育专业是教育部自1999年新批准的本科专业,可以说,该专业的发展一直伴随着国内基础教育课程和教学变革的挑战。这次改革在课程功能、课程结构、课程内容、课...
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