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农转城新市民信息素养及促进模式研究

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第一篇 研究背景与研究概况
第一章 研究背景
第一节 研究立意背景
一 农转城新市民的概念界定
二 农转城新市民的生存特点对其城市社会融入提出了迫切要求
三 农转城新市民的市民化转化对其信息素养提出了提升要求
四 研究意义
第二节 相关研究动态
一 国内外信息素养相关研究
二 新市民城市社会融合相关研究
三 相关研究概评
第二章 研究内容与方法
第一节 研究内容与主要创新点
一 研究内容
二 研究成果的主要创新点
第二节 研究方法与技术路线
一 研究方法
二 研究技术路线
第二篇 农转城新市民信息素养与城市社会融合现状
第三章 测评指标体系构建
第一节 信息素养测评指标体系
一 农转城新市民信息素养的概念
二 信息素养测评指标体系构建原则
三 信息素养测评指标体系的建立
第二节 信息素养影响因素测量体系
一 信息素养生态系统的概念与结构要素
二 农转城新市民信息素养影响因素测量体系
第三节 农转城新市民城市社会融合度测评指标体系
第四章 测评神经网络研究
第一节 测评方法的选择
第二节 人工神经网络模型简介
一 人工神经网络的生物学基础
二 人工神经元模型
三 人工神经网络模型
四 BP神经网络
第三节 信息素养/城市社会融合度测评神经网络
一 测评神经网络构建概述
二 信息素养各层指标测评神经网络
三 城市社会融合度测评神经网络
四 测评神经网络训练样本的取得及数据的归一化处理
五 测评神经网络建立及应用步骤
第五章 调查样本基本情况
第一节 调查问卷设计与问卷的处理
一 问卷内容构成
二 问卷效信度分析
三 问卷发放与回收情况
第二节 研究样本的基本情况
一 确定调查对象的基本原则
二 样本基本情况
第六章 样本信息行为特征统计分析
第一节 信息需求
第二节 信息获取渠道
第三节 信息利用
第四节 信息交流
第七章 农转城新市民信息素养/城市社会融合现状分析
第一节 农转城新市民群体信息素养水平
一 末级指标(观测层)观测值分布
二 各级指标信息素养水平分析
三 信息素养的总体优势与不足
第二节 农转城新市民社会融合现状概要
第三篇 内在规律与问题
第八章 农转城新市民信息素养的影响因素特征
第一节 不同个体影响因素背景下的信息素养
一 农转城新市民群体信息素养的性别特征
二 农转城新市民群体信息素养的年龄特征
三 农转城新市民群体信息素养的文化程度特征
四 农转城新市民群体信息素养的农转城年限特征
五 农转城新市民群体信息素养的经济收入特征
六 农转城新市民群体信息素养的信息工具水平特征
七 农转城新市民群体信息素养的信息技术培训经历特征
八 农转城新市民群体信息素养的信息消费承受度特征
第二节 不同信息环境影响因素背景下的信息素养
一 农转城新市民群体信息素养的社交圈信息氛围特征
二 农转城新市民群体信息素养的生活圈信息环境特征
第三节 不同社会环境影响因素背景下的信息素养
一 农转城新市民群体信息素养的职业环境特征
二 农转城新市民群体信息素养的居住模式特征
三 农转城新市民群体信息素养的地域特征
第九章 基于BP神经网络模型的内在规律研究
第一节 信息素养对农转城新市民城市社会融合的影响
一 信息素养一级指标对农转城新市民城市社会融合度的影响分析
二 信息素养观测级指标对农转城新市民城市社会融合度的影响分析
三 影响农转城新市民城市社会融合的主要信息素养障碍
第二节 农转城新市民信息素养主要影响因素分析
一 影响因素对农转城新市民信息素养的影响分析
二 影响农转城新市民群体信息素养提高的主要障碍因素分析
第十章 信息素养成长模型
第一节 建模基础理论
一 意义建构理论
二 技术接受与利用综合模型(UTAUT)
三 激励理论
第二节 信息素养生态系统中内外因子相互作用分析
一 信息人内因子对信息素养成长的主导作用
二 信息人和信息环境因子之间的相互作用
三 信息环境因子之间的相互作用
四 信息人和外部社会环境的相互作用
第三节 信息素养成长模型的构建
一 信息素养成长的循环过程模型
二 信息素养成长循环中的信息环境
三 信息素养的循环成长特征
第十一章 农转城新市民信息素养弱势的主要成因分析
第一节 个体因素
一 经济水平和信息消费承受度
二 学历水平
三 信息技术培训经历
第二节 信息环境因素
第三节 农转城新市民信息素养促进环境缺失的深层原因
一 信息制度不完善导致社会力量参与弱势群体信息环境建设动力不足
二 对农转城新市民重经济保障轻信息保障
第四篇 促进对策与模式
第十二章 存在的问题对促进对策提出的要求
第一节 信息素养的城市社会融合促进功能对促进对策的原则要求
第二节 信息素养成长的信息环境障碍对促进对策的原则要求
第三节 信息素养成长障碍的禀赋特征对促进对策的原则要求
一 实施信息弱势群体信息素养教育先行战略
二 积极构建合适措施促进农转城新市民信息消费
第四节 信息行为的“就近特征”对促进对策的原则要求
第五节 社会力量参与的不足对促进对策的原则要求
一 充分发挥政府和市场以及社会公益组织各自的优势
二 积极借力国家相关工程项目
第十三章 农转城新市民信息素养促进模式
第一节 信息素养促进模式设计的指导思想
第二节 信息素养促进模式的体系架构
第三节 组织机制
第四节 平台机制
一 平台建设模式
二 平台设计理念与功能
三 平台架构
第五节 信息资源建设机制
一 信息资源建设原则
二 信息资源建设模式
三 信息资源整合模式
四 信息资源配置模式
第六节 基本信息素养培训机制
一 培训课程体系建设和实施主体
二 培训课程体系设计
第七节 信息服务机制
一 信息服务的实施主体和基本模式
二 信息服务活动的框架
第八节 核心运行机制
一 利益机制
二 绩效评估机制
三 财政资金投入机制
总结与结论
参考文献

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