朱熹训诂研究
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绪论
第一节 朱熹的生平及著作简介
一 朱熹的生平简介
二 朱熹的著作简介
（一）经部
（二）史部
（三）子部
（四）集部
第二节 本选题的研究现状
一 关于朱熹某部著作的训诂的研究
二 针对朱熹训诂中某一具体内容的研究
三 朱熹的训诂著作与其他著作的比较研究
第三节 本选题的意义与研究方法
一 选题意义
二 研究方法
第一章 朱熹训诂的原则
第一节 重视旧注，博采群说的原则
一 重视旧注
二 博采群说
第二节 实事求是，阙疑处不强作解的原则
一 关于语音
二 关于词义
三 关于句意
四 关于篇章与经传大意
五 关于名物礼制
第三节 不墨守成说，自创新解的原则
一 关于朱熹训诂著作的指导思想
二 朱熹对注释语言的简化
三 朱熹对《诗序》的态度
第四节 结合文化，以文化通训诂的原则
一 叙事考史
二 解释天文地理
三 解释各种制度
第二章 朱熹对古籍语音的研究
第一节 朱熹注音的方法
一 直音法
二 比况法
三 反切法
四 别四声法与标如字法
五 叶音法
第二节 关于朱熹的叶音说
一 关于叶音说的评价
二 叶音说在音韵学领域的应用价值
第三节 朱熹在语音训释中所体现出的训诂思想
一 对音转现象的认识
二 对古音、古韵的朦胧认识
三 以方言证古的思想
第三章 朱熹对古籍词汇的研究
第一节 朱熹解释不同词类的方式
一 解释名词
（一）解释人名
（二）解释物名的方式
二 解释动词
三 解释形容词
（一）以“某，某（之）貌”的格式为训
（二）以“某，某（之）状”的格式为训
（三）以“某，某（之）意”的格式为训
第二节 朱熹解释词语的方法
一 形训
（一）朱熹对汉字本体的认识
（二）朱熹对“六书”理论的利用
（三）朱熹对古今字的分析
（四）朱熹对金石文字的利用
二 声训
（一）朱熹进行声训所采用的格式
（二）朱熹进行声训所依据语音的性质
（三）朱熹对“右文说”的认识
三 义训
（一）同义词训释法
（二）下定义
（三）譬况
第三节 朱熹在词语训释方面的创获与不足
一 朱熹在词语训释方面的创获
（一）对词义的理解与前人不同
（二）对词语构成方式的理解与前人不同
（三）于前人所未解处作解
（四）联系上下文训释词义
二 朱熹在词语训释方面的不足
（一）因对前人训诂成果的盲目继承而致误
（二）因望文生训而致误
（三）因未解通假而致误
第四节 朱熹在词语训释中所体现出的训诂思想
一 区分词义的两种状态
二 揭示词语的受义之由
（一）从事物特征的角度揭示命名理据
（二）从文化的角度揭示命名理据
三 对多义词、同音词和同形词现象的区分
第四章 朱熹对古籍语法的研究
第一节 朱熹对语法现象的解释
一 关于词类活用
二 关于四声别义
三 关于语法结构
（一）简单型语法结构
（二）复杂型语法结构
四 关于被动句
第二节 朱熹对句读的分析
一 征引文献分析句读
二 根据上下文意分析句读
三 根据语法关系分析句读
第三节 朱熹对虚词的研究
一 对前人研究成果的继承
二 对虚词的分类训释
（一）对单音节虚词的训释
（二）对双音节虚词的训释
三 对前人误释为实词的虚词的纠正
四 对某些虚词的考证
第五章 朱熹对古籍修辞的研究
第一节 朱熹对修辞表达方式的说明
一 互文
二 省文
三 重言
四 谦辞
五 关于协韵
第二节 朱熹对《诗经》赋、比、兴的研究
一 朱熹对赋、比、兴的定义
二 《诗集传》标注赋、比、兴的具体情况
三 对《诗经》赋、比、兴兼用现象的分析
第三节 朱熹对《楚辞》赋、比、兴的研究
一 对《楚辞》赋、比、兴独用现象的分析
二 对《楚辞》赋、比、兴兼用现象的分析
第六章 朱熹对古籍的校勘
第一节 朱熹校勘古籍的内容
一 校脱文
二 校衍文
三 校倒文
四 校讹文
五 校异文
第二节 朱熹校勘古籍的方法
一 对校法
（一）校脱文
（二）校衍文
（三）校倒文
（四）校讹文
（五）校异文
二 本校法
（一）以本书前后文例互证
（二）根据本书上下文的韵例校勘
三 他校法
（一）校脱文
（二）校讹文
（三）校异文
四 理校法
（一）利用上下文进行校勘
（二）利用字词的语音进行校勘
（三）利用卦象进行校勘
（四）利用章旨进行校勘
五 几种校勘方法的综合运用
（一）校脱文
（二）校衍文
（三）校倒文
（四）校讹文
（五）校异文
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