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当代宁波帮商人和浙江教育

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导论
一 概念界说
二 研究成果回顾
三 研究的主要内容与方法
第一章 名闻遐迩的商人群体——宁波帮
第一节 宁波帮的发展历程
一 初始形成时期
二 发展壮大时期
三 成熟鼎盛时期
四 腾飞海外时期
第二节 宁波帮商人的群体特征
一 以宗亲、乡谊为纽带的强大凝聚力
二 强烈的敬业精神和爱国热情
三 艰苦创业、克勤克俭的美德
四 恪守诚信为本的良好品质
五 善于把握机遇的开拓冒险精神
第二章 回顾近代宁波帮商人的捐资助学活动
第一节 近代宁波帮商人捐资助学的动因分析
一 时代脉搏——深沉的爱国情感
二 传统观念——传统的桑梓情怀
三 内在诉求——自我的价值追求
四 外在激励——政府的政策支持
第二节 近代宁波帮商人捐资助学的特色分析
一 丰富多样的办学类型
二 勇于开拓创新的办学理念
三 校董会领导下的校长负责制
四 体现时代和商人特色的校风建设
第三章 当代宁波帮商人捐资助学的动因分析
第一节 改革开放的契机
第二节 同乡组织的推动
第三节 家族传统的影响
第四节 桑梓情怀的驱动
第五节 科教兴国的热望
第六节 政府政策的激励
一 支持和鼓励政策
二 表彰和奖励政策
三 税收优惠政策
第四章 当代宁波帮商人捐资助学的特色分析
第一节 办学类型的多样化
一 幼儿教育
二 初等和中等教育
三 高等教育
四 其他类型的教育
五 社会教育机构
第二节 投资方式的多元化
一 个人投资
二 家族投资
三 同乡组织的投资
四 设立各类基金和奖学金、助学金
第三节 投资领域的不断拓展
第四节 教育投资与实业投资并举
第五章 当代宁波帮代表人物的办学理念与实践
第一节 邵逸夫捐资助学的心路历程
一 捐资助学的非主动阶段(1972—1985年)
二 捐资助学的主动阶段(1985年以后)
第二节 赵安中的办学情结
一 捐资助学动因分析
二 捐资助学特色分析
第三节 包玉刚的捐资助学活动及其影响
一 捐资助学活动
二 捐资助学活动的影响
第六章 新宁波帮商人和浙江教育
第一节 新宁波帮的时代特征
一 具有国际影响力的产业聚集
二 富含文化底蕴的经营哲学
三 “敢为天下先”的创新精神
第二节 新宁波帮商人捐资助学的动因分析
一 老一辈宁波帮商人捐资助学传统的影响
二 地方政府的支持和鼓励
三 新宁波帮商人的价值追求
第三节 新宁波帮商人捐资助学的特色分析
一 捐资助学往往冠以企业之名
二 捐资助学地域以桑梓地为核心向外辐射
三 捐资助学主要面向贫困地区和弱势群体
结语
主要参考文献
后记

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