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傅斯年评传

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绪论
第一章 家世与少年时代
一 开代文章第一家
二 家学渊源
三 国学奠基
第二章 求学京津
一 负笈津门
二 北大预科
三 国学大师高足
四 创办新潮社
五 五四运动总指挥
第三章 留学欧洲
一 伦敦大学博采获
二 柏林求知会诸贤
三 融会中西学术理论
第四章 献身教育
一 寻觅栖身之处
二 任教中山大学
三 创设语言历史研究所
四 兼职北大
五 三十年代论教育
(一)批判传统教育
(二)高等教育构想
(三)基础教育设想
第五章 创办历史语言研究所
一 筹建历史语言研究所
二 研究目标与宗旨
三 狼狈为善
四 累累硕果
(一)殷墟发掘
(二)城子崖发掘
(三)整理大内档案
(四)语言调查与语音实验
第六章 学林霸才
一 创立史料学派
(一)史学思想渊源
(二)史学只是史料学
(三)理论局限
二 探研古史
(一)走出疑古误区
(二)建立科学东方学
(三)史学研究方法简述
(四)古史新论
三 思想史研究
(一)评论先秦诸子
(二)《性命古训辨证》
四 考论经史典籍
(一)尚书
(二)《诗经》
(三)《礼记》
(四)《易》与《春秋》
(五)《史记》
五 学术成就与贡献
第七章 书生报国
一 学人深知亡国恨
二 积极参与《独立评论》
三 反对妥协
四 抵制日寇“华北自治”阴谋
(一)积极投身反对“华北自治”的社会活动
(二)制止北方领导人合作对日妥协
(三)为制止“华北自治”积极奔走
五 汉贼不两立
六 书生知兵参戎幕
(一)研判国际形势
(二)“智库”成员
(三)预判战争未来
七 艰苦岁月
(一)转徙大西南
(二)兼任北大文科研究所所长
(三)救难济困
(四)艰苦支撑学术园地
八 救国理念辨析
第八章 参政议政
一 政治清流
二 抨击时弊
(一)讨伐孔祥熙
(二)炮轰宋子文
(三)抨击孔、宋的性质
三 政治改革设想
四 间关万里延安行
五 参与旧政治协商会议
六 受拒之间显志趣
(一)当选院士
(二)坚拒立法委员
七 政治抉择
八 政治思想探析
第九章 回归教育
一 代理北京大学校长
二 坚拒文化汉奸
三 参与处理“一二·一”学潮
四 完成北京大学复员
五 教育思想探析
第十章 人际关系与感情世界
一 清正家风
二 尊师重道
(一)蔡元培:终生师长
(二)陈独秀:道不同而情义在
(三)胡适:亦师亦友情谊深
三 诚信于友
(一)朱家骅:政学两界莫逆之交
(二)丁文江:道同性近生死义
(三)陈寅恪:学人交往典型在
四 传道授业遗恩远
(一)邓广铭:承教受益情谊深
(二)杨志玖:永志不忘关怀情
(三)何兹全:传道续学感师恩
第十一章 最后岁月
一 出任台湾大学校长
二 整顿台湾大学
(一)稳定学校秩序
(二)整顿教师队伍
(三)严格招考制度
(四)对学生科学管理
三 参与台湾政治
(一)与《自由中国》的往来
(二)拒不组党结派
(三)关心时政
四 以身殉教
附录 傅斯年生平著述简谱
参考文献
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