社会认识论导论
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作者： 欧阳康责任编辑： 张林出版时间： 2010-09-01ISBN： 978-7-5004-9049-4字数： 355千字浏览人数： 191次所属丛书： 社会认识与社会形态研究丛书所属分类： 社会科学总论 > 社会学 > 理论与方法论
内容简介
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绪论 社会认识论界说——人类社会自我认识之谜的哲学探索
一 明义：“社会认识”概念的简略辨析
二 设疑：社会认识活动中的“怪圈”
三 究本：认识社会实质上是社会总体自我认识的实现形式
四 定规：社会认识论的性质及其研究的基本方法
（一）发生学方法
（二）历史—逻辑方法
（三）要素—结构方法
（四）活动—功能方法
（五）动力—进化方法
（六）探索科学地认识社会的方法论原则
五 析位：社会认识论在马克思主义哲学体系中的位置和功能
（一）作为实践的唯物主义的马克思主义哲学
（二）社会认识论与历史唯物论
（三）社会认识论与认识论
（四）社会自我认识与个体自我意识
六 标新：科学地认识社会——当代社会所面临的时代性紧迫课题
（一）时代的呼唤
（二）时代的造就
第一编 历史编
第一章 前马克思主义社会认识形式的发生与发展
一 社会认识系统历史生成的发生学考察
（一）人类社会从自然界中分化
（二）人类个体从社会总体中分化
（三）个体在观念中的自我对象化
二 社会认识系统的历史形式和分期标准
（一）社会发展史、社会学说史与社会认识史
（二）分期标准及基本估价
三 神话——人类社会自我认识的原始形式
（一）原始神话与原始社会
（二）“神话”认识形式的主要特点
四 史鉴——人类社会自我认识的第一种自觉形式
（一）历史意识的形成
（二）“史鉴”形式的主体条件和社会背景
（三）“史鉴”认识形式的主要特点
五 理知——理性觉醒时代人们认识社会的基本方式
（一）理性的觉醒
（二）“理知”认识形式的特点
六 实证——近代社会认识形式的基本倾向
（一）自然科学和社会背景
（二）“实证”认识形式的思想来源
（三）社会认识的实证化与孔德的“实证方法”
第二章 社会认识史上的伟大革命变革
一 科学的社会认识模式的形成及主要特点
（一）马克思和恩格斯的思想进程概览
（二）科学的社会认识模式的10个基本点
二 发展：列宁和毛泽东的主要贡献
第二编 结构编
第三章 人在社会认识系统中的主体地位
一 社会认识主体的功能规定
（一）关于“主体”、“客体”等基本概念的功能方面的考察
（二）社会认识主体与社会历史主体
（三）关于社会认识主体的功能分析
二 社会认识主体的个人素质
（一）社会认识主体的需要——动机结构
（二）社会认识主体的能力结构
（三）社会认识主体的认知定势
三 社会认识主体的集团结构和社会认识体系
（一）社会科学共同体
（二）社会总体自我认识的网络系统
四 主体功能的实现条件
（一）自我对象化
（二）角色认知
（三）自觉投身于社会历史活动
第四章 作为社会认识客体的自然—人—社会系统
一 社会认识客体的基本特征
（一）对象性
（二）客观性
（三）具体性
二 人类社会存在、发展的自然前提和物质基础
（一）重要的方法论原则
（二）人类社会的自然史前提
（三）现实人生存与活动的自然—物质基础
（四）衡量社会文明进化的重要尺度
（五）现代人类认识自身的重要参照系统
三 社会关系、社会组织、社会总体的作用与功能
（一）社会关系的形成、基础和存在方式
（二）社会组织的作用与功能
四 社会规律的类型、特点及实现机制
（一）正确认识社会规律的几个方法论原则
（二）社会规律的类型
（三）社会规律的基本特点
五 社会历史的进化与发展
（一）历史之作为现实的根据和理解现实的尺度
（二）社会未来之作为现实人的认识客体
第五章 社会文化及在社会认识系统中的中介作用
一 人类社会历史运动的存证
（一）“全息反映”——社会信息通过劳动向文化产品中的“积淀”和“固化”
（二）现实主体对文化产品中固化信息的活化、破译和复现
二 现实人社会交往的媒介
（一）社会交往与社会认识
（二）社会交往是一种有中介的活动
（三）交往方式与信息中介
三 社会认识主体观念地掌握社会历史客体的工具
（一）从动物的信号语言到人的符号语言
（二）语言符号系统的意义及指称功能
（三）语言符号系统的抽象性及操作功能
（四）语言符号系统的可感性与表达功能
（五）语言符号系统的分立性、永久性与传播、记忆功能
（六）共变——人、语言符号系统、社会组织形式之间交互作用的特殊运动形式
第三编 活动编
第六章 社会认识活动的三个基本层次
一 日常的社会心理层面的社会认识活动
（一）日常的社会认识活动中的主体与客体关系及作用方式
（二）新闻折射系统与社会认识的评价、转换机制
（三）社会心理的形成及其特点
二 阐释的社会理论层面的社会认识活动
（一）社会理论与社会心理
（二）社会理论研究中的主体与客体关系及其作用方式
（三）社会科学研究三要点
三 决策的社会规划层面的社会认识活动
（一）社会规划与认识向着实践目的的运动
（二）实践观念三要素
（三）社会规划与社会统计
（四）社会规划与目标设计
（五）社会规划与行为决策
第七章 社会认识过程的三种基本向度
一 对于社会历史的回溯性认识过程
（一）历史学研究与社会学研究
（二）回溯历史与反思
（三）史料与历史认识
（四）现实与历史的矛盾及其特点
（五）历史回溯的基本步骤
二 对于社会未来的前瞻性认识过程
（一）“未来的冲击”
（二）现实与未来的矛盾及其特点
（三）科学预见三步曲
三 对于社会现状的追踪性认识过程
（一）共时性与同步性
（二）社会追踪与社会控制
（三）社会监测与信息反馈
（四）观念与现实的矛盾及其特点
（五）追踪监测的实施步骤
四 社会认识系统的进化结构及加速度发展过程
（一）“解难题”与社会认识结构的突破
（二）社会认识结构的系统进化
（三）社会认识系统的加速度进化
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