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1 海南省公民道德素质调查问卷(2010)您好:公民道德素质与您的生活息息相关。本问卷为了解您对公民道德素质的看法,请您选择您认为正确的选项。本问卷采用匿名形式,所有数据仅供课题研究使用。谢谢!1.您的性别:A.男 B.女2.您的年龄:A.18岁以下 B.18—29岁 C.30—39岁 D.40—49岁E.50—59岁 F.60岁以上3.您的婚姻状况是:A.已婚 B.未婚 C.离异4.您的户籍状况是:A.海南户口居民B.外地户籍在海南工作或生活一年以上C.外地户籍来海南工作或生活一年以下D.外籍人士5.您现在居住在:A.城市 B.农村6.您的受教育程度是:A.不识字或识字很少 B.小学 C.初中D.高中/职高/中专E.大专F.本科G.研究生7.您的职业或身份:A.党政机关人员 B.教师 C.军人 D.学生E.个体户 F.工人 G.农民H.其他(请注明______)8.您的政治面貌是:A.中共党员 B.共青团员C.其他党派人员 D.无党派人员9.您每月的收入是:A.500元以下 B.500—1000元 C.1001—2000元D.2001—3000元 E.3001—4000元 F.4001—5000元G.5000元以上10.您对目前政府出台有关海南国际旅游岛建设的政策措施的态度是:A.很支持 B.比较支持 C.一般 D.不太支持E.很不支持11.根据您的了解,您认为当前海南公民道德素质状况是:A.很好 B.比较好 C.一般 D.较差 E.很差12.您认为社会公德最重要的内容是:A.在公共场所遵守秩序 B.为他人提供方便C.不影响他人 D.讲究公共卫生E.爱护公物 F.说不清 G.其他13.遇到有人遭抢劫,您会怎么办?A.挺身而出 B.先看周围人怎么做,再作决定C.报警 D.多一事不如少一事,不管E.不知道14.您认为市民对待诸如公用电话、健身器材等公共设施的态度是:A.很爱护 B.比较爱护C.不太爱护 D.很不爱护15.如果个人利益与集体利益发生冲突,您认为应该怎么办?A.无条件地服从集体利益B.先考虑集体利益,再考虑个人利益C.先考虑个人利益,再考虑集体利益D.不管如何,先考虑个人利益E.说不清16.您认为一个人要想取得事业上的成功,最重要的是什么?A.个人的能力强 B.个人的道德修养好C.人际关系搞得好 D.领导重视E.个人的机遇好 F.说不清17.您认为在有关家庭的道德中,最重要的一点是什么?A.关心爱护后代 B.夫妻和睦 C.尊重长辈D.邻里和睦 E.其他 F.说不清18.您认为家庭对孩子道德品质的形成有影响吗?A.非常大 B.比较大 C.一般D.比较小 E.很小 F.说不清19.在您的成长过程中,父母对您的要求严格吗?A.非常严格 B.比较严格 C.一般D.比较宽松 E.非常宽松20.下面有关“孝”的内容,您认为哪一项最重要?A.关心父母的生活B.用自己的成功回报父母的养育之恩C.传宗接代,延续香火D.与父母生活在一起或尽可能住得近一些E.完全服从父母的意见F.按自己的意见行事,但不与父母当面顶撞G.说不清21.有人说,“人的本性是善良的”,您同意这种看法吗?A.非常同意 B.比较同意 C.中立D.比较不同意 E.非常不同意22.您信任朋友吗?A.非常信任 B.比较信任 C.一般D.比较不信任 E.很不信任23.您注意使用网络文明用语吗?A.非常注意 B.偶尔注意 C.从不注意 D.从来不上网24.您认为网络带给人们的影响是:A.积极影响 B.消极影响 C.没有影响 D.说不清25.作为本地市民,遇到外地游客需要帮助时,您会:A.很积极地帮助 B.给予力所能及的帮助C.想帮助,但无能为力 D.与我无关26.您周围有道德模范人物吗?A.有很多 B.比较少 C.没有 D.不知道27.您认为道德模范人物的社会影响力是:A.很大 B.比较大 C.一般 D.比较小 E.几乎没有28.您对目前海南以下情况是否满意?(每项单选,请在空格处打“√”) 29.在国际旅游岛建设过程中,您认为最重要的是:A.经济建设 B.文化建设 C.道德建设D.社会建设 E.其他(请注明)______30.您觉得在提高公民道德素质方面,哪种方式最有效?A.道德舆论 B.法律规范 C.宣传教育D.个体修养 E.其他(请注明)______
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导论一 问题的缘起
二 公民道德素质的内涵
三 海南国际旅游岛建设对海南公民道德素质的新要求
四 提升公民道德素质对于建设国际旅游岛的意义
第一章 总报告一 研究设计
二 调查结果与分析
三 当前海南公民道德素质存在的主要问题
四 提升海南公民道德素质的对策
第二章 分报告分报告之一:海南公民的社会公德调查一 研究背景
二 海南公民社会公德现状
三 存在的问题及原因分析
四 提升海南省公民社会公德水平的对策建议
分报告之二:浅析海南青年德育现状及对策一 背景
二 问卷设计
三 基本情况
四 原因分析
五 对策建议
六 结语
分报告之三:海南省家庭教育情况调查一 问卷设计
二 基本情况
三 建议与对策
分报告之四:海南公民职业道德状况调查一 研究设计
二 基本状况
三 提升海南公民职业道德水平的对策
分报告之五:公众心目中的道德模范状况调查一 研究设计
二 调查结果
三 对策建议
第三章 访谈记录(日记)与评点访谈记录(1—37号)
调研日记
第四章 随笔随笔之一:建设国际旅游岛:我们准备好了吗?——海南公民道德素质随想
随笔之二:海南生活碎片——也谈公民素质
附录1 海南省公民道德素质调查问卷(2010)
附录2 海南公民文明素质状况调查问卷(2011)
后记
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