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总论
以整风精神开展新形势下群众路线教育实践活动
群众路线的基本理论研究
党的群众路线的理论原点——兼论马克思群众史观的生成
群众路线——中国共产党的生命线
群众路线是党的生命线和根本工作路线
论群众路线中人民群众的主体地位和党的关键作用
群众、群众观与群众路线的理论分析
群众路线是中国特色社会主义理论体系的核心内涵之一
党的群众路线与中国特色社会主义基本要求
群众史观的当代阐释——党的群众路线教育实践活动的哲学解读
群众路线理论的发展研究
毛泽东的哲学思维与群众路线
毛泽东关于党的作风建设的思想及其现实意义
调查研究是领导干部密切联系群众的基本功——读《毛泽东农村调查文集》的启示
刘少奇《论党》对群众路线的理论贡献
弘扬延安精神与坚持群众路线
新中国成立初期党群关系建设的历史经验与现实启示
中国共产党人群众路线理论的形成发展探析
党的群众路线的历史传承、现实困境和对策思考
践行党的群众路线教育实践活动研究
坚持党的群众路线,必须从根本上解决干部任用的制度机制性问题——对完善和推进选任干部制度改革的思考
树立群众观是领导干部树立“新三观”的首要前提
深入贯彻群众路线 助推实现中国梦
党的群众路线教育实践活动的历史演变及推进路径
从坚持和发展中国特色社会主义的高度自觉贯彻群众路线
在践行群众路线中实现中国梦
防止走群众路线的几种错误倾向
中国特色社会主义理论研究
完善和发展中国特色社会主义文化体制新举措
创新社会治理,建设既充满活力又和谐有序的社会
社会公正与社会主义制度文明
认真学习和实践邓小平策略思想
一个创新思维改变了一个国家、民族的命运——从社会主义特征论到本质论的思维特征
略论“两个不容否定”与“一个历史逻辑”
综述
“三个代表”重要思想若干问题研究的回顾与思考
2013年中国特色社会主义理论体系研究的新进展
“党的群众路线与中国特色社会主义理论研讨会”会议综述
后记
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