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唐会霞博士的学位论文经过修改、打磨即将付梓,作为她的指导老师,我颇感欣慰。唐会霞博士本科阶段即就读于陕西师大中文系,那时我刚刚毕业留校任教,给她所在的班讲授中国古代文学史。她给我的印象,是一个非常朴实、言语不多、踏实勤奋的学生。大学毕业后她在一所中师任教,一直坚持学习,并在职取得硕士学位。2004年再次考入陕西师大,随我攻读博士学位。当时,她在博士生群体里已属年龄较大的学生了。但是,她依然保持着踏实勤奋的精神,认真学习,刻苦钻研,克服了一切困难,发表了多篇高质量的论文,并顺利完成了博士学位论文。我对她的精神感到钦佩,因而当她嘱我作序的时候,我欣然接受。汉乐府诗是汉代音乐机关创作、搜集、整理的乐曲歌词。其来源有两种主要途径:一是乐府机构中的专职人员创作。根据《汉书·百官公卿表》等记载以及1977年在秦始皇陵附近出土的秦代错金甬钟,可以肯定秦代就有乐府机构,汉代进一步发展。乐府作为音乐机关,职责之一就是制作乐辞,用于国家机关的各种典礼仪式,诸如祭祀、册封、宴享、帝王出巡、行军等,如司马相如等创作的《郊祀十九章》等;第二个途径是乐府机构的人员到民间采集诗歌,然后配以音乐进行歌唱,其目的也在于观民风,知得失,如《汉书·礼乐志》所说:“采诗夜诵,有赵、代、秦、楚之讴。”可以说是俗乐,有时也配合雅乐用于典礼活动。汉乐府诗在流传过程中,特别是民间俗乐歌词对后代诗歌的创作产生了深远的影响,以至于形成我国诗歌的一种重要体式,从汉代起即有了文人的模拟之作,以后代有佳作,传承两千余年不衰。而另一方面,研究它的著作,从晋代开始便渐渐丰富,至元、明、清三代更为兴盛。进入20世纪以后,著名学者黄节、闻一多、朱自清、胡适、罗根泽、王易、萧涤非、余冠英、王运熙、杨生枝、赵敏俐、吴相洲、钱志熙、张永鑫、孙尚勇等,皆有专门的乐府研究著作或论文出版、发表。此外,日本学者佐藤大志、津滨涉之等也有著作问世。这些学者们分别从文献、音乐、文学、民俗、地理等不同的角度、以不同的方法全方位研究了汉乐府及历代乐府诗,取得了丰硕的成果。唐会霞博士的学位论文正是在这些成果的基础上,借鉴西方接受美学理论,对汉乐府进行了新的深入研究。接受美学理论于20世纪80年代传入我国。该理论认为,作家创作的文本在未经读者阅读之前不能称之为作品,而只能称作“本文”,在经过读者的阅读之后,即在融入了读者的经验、情感、评论、审美趣味等因素之后方才成为作品。读者是文学文本最后完成必不可少的条件。这一理论强调了读者在文学作品创作过程中的重要地位,为我国学者的文学文化研究提供了全新的思路。于是,各种以接受美学理论为基础研究文学文化的著作、论文大量涌现。著作如刘学锴《李商隐诗歌接受史》、钱理群《远行以后——鲁迅接受史的一种描述》、马以鑫《中国现代文学接受史》、尚学锋等《中国古典文学接受史》、李剑峰《元前陶渊明接受史》、俞樟华《唐宋史记接受史》、王玫《建安文学接受史论》、张静《元好问诗歌接受史》、朱丽霞《清代辛稼轩接受史》等,论文更是数不胜数。而借鉴这一理论研究文学文化现象的硕、博士论文更是形成热潮,但是对汉乐府的接受史研究尚属空白。唐会霞的博士论文正可弥补这一缺憾,为汉乐府的研究提供新的思路和方法。汉乐府诗是中国文学史上继《诗经》之后现实主义文学的又一座丰碑,尤其是民歌部分,长于叙事,形式多样,语言质朴,成为后代诗歌创作的典范。对它的接受行为,从汉代就已产生,至清末的两千余年间,接受方式逐渐多样,接受成果不断丰富。汉乐府正是在这样的接受历程中从一种音乐、文学、舞蹈合一的文化形式,逐渐演变成后人模拟的文学经典,沾溉诗坛无数诗人。可以说,没有历代读者的接受,乐府诗就没有永久的生命力。对这些接受行为与接受成果的研究,可以从全新的角度重新认识汉乐府的价值。这样的研究是将汉乐府置放在历史的动态的链条上去考察,而不仅仅是将其作为一个凝固不变的现象去研究。如此便更有利于深入探讨汉乐府的内涵,发掘历代学者、文人及其他接受者积极接受、抑或消极接受汉乐府的原因。由于汉乐府的古代接受史延续时间较长,接受材料极为丰富,为了在有限的时间里进行更深入的研究,作者选取了唐前这段时期。唐前这段时期是汉乐府接受史上的第一个重要阶段,历经两汉、三国、两晋、南北朝、隋代共八百余年。从历时性来说,汉乐府的接受史一直延续下来,没有中断,显示出乐府诗很强的生命力。但是,每个时期的政治、文化背景不同,接受者的身份地位、思想倾向、文化修养、审美趣味也各有差异,因而,其接受特点也必然不同。而且,乐府机构在后代也不断变化,它的职能、任务在接受汉乐府的同时也有一定的变化,乐府歌诗的音乐性也因时代的变化而变化。本书作者搜集了大量相关资料,对每一个历史时期的所有接受现象都进行了认真细致的梳理、分析、比较、研究,因而得出了可信的结论。前四章以时间为序,紧扣三条线索论述了两汉、曹魏、两晋、南北朝及隋代的汉乐府接受史特点。这三条线索分别是汉乐府的效果史、阐释史和影响史。作者指出,效果史就是八百余年里广大读者(包括听众)对汉乐府的观赏、聆听、传播等接受行为,阐释史就是读者对汉乐府的记载、收录、评价、分析等接受行为及结果,影响史就是后代诗人在创作中对汉乐府的模拟、借鉴和引用等行为。三条线索相互交织,相互促进,在不同的时期彼消此长,与汉乐府自身的艺术魅力一起,共同促成了汉乐府的经典化。这样的研究,思路清晰,视野开阔,既突出了汉乐府本身的价值,又从读者的角度反映出乐府诗的独特魅力。唐前八百年的汉乐府接受史,为后代的接受奠定了基础,并开拓出接受的许多途径和方法。第五章是个案研究,作者对汉乐府的代表作《陌上桑》的接受史进行了深入研究,使我们清楚地了解了《陌上桑》在两千余年的历史长河中被歌唱、收录、批评、模拟、借鉴、引用的各种接受行为和原因,见证了它从一个街陌歌谣升华成文学经典的整个过程。总体来看,作者在论述问题时,能以可靠翔实的史料和数据为基础,灵活运用接受美学理论进行分析研究,时发新见,表现出了端正审慎的治学态度和严肃认真的学术精神。唐会霞博士毕业后任教于咸阳师范学院,五年来一直努力工作,孜孜以求,在完成教学任务之余,承担和参与了多项省部级、厅局级科研项目,发表了多篇学术论文,我对她的进步感到由衷高兴。随着这部著作的出版,我也期待着她在教学与科研上取得更大的成绩,同时也期待着她能对唐代以后的汉乐府接受史继续进行研究,并且在原有基础上加强制度文化、音乐文化的研究,把完整的汉乐府接受史呈现给学术界。张新科2012年8月28日于古城西安
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绪论
第一章 两汉乐府生成期的传播与接受第一节 汉乐府诗的产生及分类
第二节 汉乐府在当时的传播与接受
第二章 曹魏时期汉乐府的接受第一节 曹魏时期汉乐府的演唱
第二节 曹魏诗人对汉乐府的接受
第三章 两晋时期汉乐府的接受第一节 两晋学者对汉乐府的接受
第二节 两晋诗人对汉乐府的接受
第四章 南北朝及隋代汉乐府的接受第一节 南北朝及隋代汉乐府的演唱
第二节 南北朝历史和音乐著作对汉乐府的接受
第三节《文心雕龙》对汉乐府的评价
第四节 诗文选集对汉乐府诗的收录
第五节 南北朝及隋代诗歌对汉乐府的接受
第五章 接受史个案举隅——《陌上桑》的古代接受史第一节《陌上桑》的传播与评价
第二节 后代作者的借鉴和模拟
结束语
参考文献
后记
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