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《课程改革的政治学研究》
出版日期: 2015 年 04 月 作者: 焦炜纸书:¥39.2随着西方课程政治理论的发展,课程的中立性遭受质疑,课程的政治意蕴日益引起人们的关注。课程改革是促进课程、社会和人协调发展的一种社会实践活动,也是一定社会政治理想与价值的体现。著作基于政治学视角,在全面分析西方课程政治学研究理论、方法和系统梳理国内外相关研究的基础上,从宏观、中观和微观三个层面对课程改... -
《分离,融合?——课程改革中的文化适应问题研究》
出版日期: 2012 年 11 月 作者: 王平纸书:¥46.8持续而深入地教育文化变迁使教师面临强烈的文化冲击,进行着艰难地文化适应。本书通过展现一个真实的学校文化世界,揭示教师个体的文化适应方式,探索在持续教育文化变迁进程中如何理性看待不同文化的差异和冲突,引导教师走上良性文化适应之路,最终推动教育改革稳步前进。
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